В рамках конкурсу індивідуальних грантів «Ініціатива підтримки науковців» опублікована наукова робота про впровадженні інноваційних проєктів у сфері медичної інфраструктури, з прикладом пілотного проєкту в Іспанії (м. Севілья).

У статті наголошено на важливості інновацій та систем передового досвіду в охороні здоров'я для підвищення якості послуг та створення продуктивних середовищ, що відповідають принципам сталого розвитку. 

Вітаємо авторів Самуеля Домінгес-Амарільо та Олену Михайловську з перемогою у конкурсі та бажаємо подальших творчих успіхів.

З повним текстом статті можна ознайомитись за покликанням: https://reicst.com.ua/pmt/article/view/2024-14-04-08

Детальніше про Конкурс: https://reicst.sgv.in.ua/index.php/naukovi-osvitni-proekti/grantovi-programi

Завершився ще один захід нашої громадської організації задля формування комплексного наукового погляду на актуальні проблеми визначення перспектив відновлення України з погляду на її майбутні траєкторії розвитку.

Конференція поєднала наукові погляди та пропозицій аспірантів, докторантів, молодих вчених, викладачів, студентів ЗВО та наукових установ, науковців, практиків, представників бізнесу та владних інституцій, а також всіх охочих та небайдужих до розбудови України з різних куточків України та інших країн.

28 червня 2024 року в рамках ініціативної наукової теми «Стратегічні напрями відновлення України від наслідків війни» (Державний реєстраційний номер: 0122U200383) ГО «Науково-освітній інноваційний центр суспільних трансформацій» була проведена II Міжнародна науково-практична конференція «Детермінанти відновлення та розвитку України», яка об’єднала дослідників з різних куточків України та іноземних учасників спільною розробкою пропозицій відновлення, безпеки та сталості для громадян України у воєнний період, а також усвідомлення важливості ідеї соціальної згуртованості населення, бізнесу, органів державної влади та місцевого самоврядування, організацій громадянського суспільства навколо вирішення гострих проблем повоєнного відновлення та розвитку.

Докладніше: 28 червня 2024 року ГО «Науково-освітній інноваційний центр суспільних трансформацій» було...

На сайті видавництва ГО «Науково-освітній інноваційний центр суспільних трансформацій» оприлюднено результати спільного наукового дослідження авторів з України та Бразилії з актуальних проблем сучасних трансформацій суспільного розвитку.

Вихідні дані міжнародної колективної монографії наступні:  

Contemporary Transformations of Social Development: New Challenges and Perspectives: International collective monograph / edited by Lucir Reinaldo Alves, Grygoriy Starchenko. Universidade Estadual do Oeste do Parana-Unioeste Nucleo de Desenvolvimento Regional (NDR), Toledo. Chernihiv : REICST, 2024. 480 p.
ISBN 978-617-8431-02-0
DOI: https://doi.org/10.54929/monograph-06-2024  

Щиро вдячні нашим колегам з Бразилії, особливо Lucir Reinaldo Alves (Professor, Universidade Estadual do Oeste do Parana-Unioeste Nucleo de Desenvolvimento Regional (NDR), Brasil) за плідну співпрацю в реалізації цього наукового проєкту!

Раді поділитися черговими результатами на ниві розвитку наукової та освітньої діяльності та успішного завершення науково-педагогічного стажування «Трансформаційні процеси в європейському освітньому середовищі: сучасні виклики підготовки фахівців у вищій школі» на базі СВЄНТОКШИСЬКОЇ ВИЩОЇ ШКОЛИ (КЕЛЬЦЕ, ПОЛЬЩА).

Сподіваємось, що цей досвід був надзвичайно важливим та пізнавальним, а наші учасники поглибили свої професійні знання про організацію освітньо-наукової діяльності наших колег із Польщі за такими ключовими напрямами: ознайомлення зі спектром освітніх напрямів підготовки, дистанційною системою роботи; ознайомлення з системою стратегічного управління сучасним ЗВО Польщі; вивчення підходу до навчання як до безперервного процесу (навчання протягом життя);

Вітаємо з успішним завершенням програми та отриманням учасниками Сертифікату про науково-педагогічне стажування у закладі вищої освіти ЄС у паперовому вигляді.

Докладніше: Завершено науково-педагогічне стажування «Трансформаційні процеси в європейському освітньому...